UN REGALO QUE NO ESPERÁBAMOS.

Al entrar en clase, todos y todas nos fijamos en una caja que había en nuestra asamblea; nadie la había traído y nunca antes la habíamos visto. Debía ser algo importante y los destinatarios éramos nosotros, pues la habían dejado en nuestra clase.
Nos preguntamos qué podría tener dentro, y para buscar alguna pista, nos quedamos en silencio para ver si se escuchaba algo en su interior, pero no era así. Decidimos abrirla y nos encontramos con que estaba llena de objetos y traía también dos cartas.
Leímos la primera; en ella, una mujercita se dirigía a nosotros contándonos que había dejado allí la caja para que pudiésemos conocer su historia, reflejada en un cuento que podríamos leer. Nos contaba también, que todas las cosas que había en la caja, tenían que ver con su historia, así que nos pusimos a mirarlas una a una para sacar algo en claro de todo esto.
Ángel Montaño: esto es una cometa, se coge así y luego la tiras. Pero le falta un agujero.
Ángela: las cometas no son así; tienen una cuerda larga.
Aquel objeto nos causaba duda, así que decidimos dejarlo y pedir ayuda en otro momento (era un arco con dos flechas)
Blanca: esto es un peine; la mujer del cuento se peina.
Ainhoa: no es un peine, es una pluma.
Ángel Montaño: no, es una cosa para tirarla también. Mira, ¿ves que vuela?
También nos produce duda este objeto (era la pluma de una de las flechas)
Pablo: esto es un espejo, para que la mujer se mire.
Ángeles: y esto una corona, porque la mujer es una princesa.
Ángela: esto es un corazón.
Ainhoa: es un corazón de cojín.
Ángel Montaño: eso es porque la princesa se lo ha comprado para descansar.
Yaiza: y esto es una botella.
Ángel Montaño: dentro tenía vino.
Ainhoa: y en la pegatina tiene el dibujo que sale en la bandera pirata.
Ángel Montaño: en el cuento, seguro que salen piratas y se han bebido el vino.
Blanca: la mujer es pirata.
Ángel Montaño: las mujeres no pueden ser piratas.
Sergio: yo he cogido unos calcetines, porque la mujer se pone calcetines.
Mar: ¡qué asco!
Ainhoa: es que los pies huelen mal. Hay algunos calcetines grandes y otros pequeños.
Ángel Montaño: eso es porque la mujer tiene un hijo pequeño.
Analizados todos los objetos y habiendo hecho ya nuestra hipótesis acerca de la historia, leímos la segunda carta que había en la caja; decía que para conocer la historia de esta mujer, debíamos buscar su cuento en un lugar lleno de libros. Marcelo recordó la biblioteca, y todos le seguimos para ver si estaba allí; sobre una mesa y envuelto en papel de regalo, encontramos un cuento, que nos llevamos a clase.
Al abrirlo, descubrimos un cuento llamativo y en su portada, apreciamos algún que otro objeto de los que hemos encontrado en la caja.
Todos queríamos comenzar a leerlo ya, pero debemos esperar; este cuento, se leerá despacito, poco a poco, y a través de él, viviremos, disfrutaremos y nos enriqueceremos.
¡Estamos deseando conocerlo!

UN REGALO QUE NO ESPERÁBAMOS. on PhotoPeach

¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

En este mes de Octubre, son 3 los compañeros y compañeras que celebran su cumple; las familias se han organizado, y este viernes, disfrutamos de la celebración del cumpleaños de Antonio, Pablo y Yaiza. Fue un día especial, ellos y ella se sentían protagonistas; tarta, bizcocho, globos, ambiente de fiesta. Una experiencia más que vivimos juntos. ¡Y todas las que nos quedan! ¡Felicidades a los 3!

CONOCIENDO OTROS LUGARES.

Es muy enriquecedor poder compartir nuestras experiencias de vida, y en esta semana, ha sido Daniela la que ha querido mostrarnos un trocito de un lugar lejano, que tiene que ver con ella, con su familia y su historia. Gracias a ella, hemos conocido diferentes rinconcitos de Cuba; nos ha enseñado fotos y nos ha contado cómo se llamaba cada uno de ellos. Ninguno de los demás hemos estado allí nunca, y lo cierto es que cuando la hemos oído hablar con tanto entusiasmo, nos han entrado muchas ganas de poder visitar aquel país algún día.

NUESTRA VIDA EN EL AULA.

Cada vez más, somos conscientes de que no estamos solos, que tenemos al otro a nuestro lado; y cada vez más, disfrutamos de su presencia y lo hacemos partícipe de nuestros juegos, nuestras experiencias. El aula, es el espacio que mejor conocemos, donde nos sentimos cómodos y a partir de ahí, abrimos nuestros horizontes mucho más lejos.

NUESTRA VIDA EN EL AULA. on PhotoPeach

EXPERIMENTANDO Y CONVIVIENDO.

El entorno que nos rodea, está cargado de situaciones que nos hacen pensar, cuestionarnos y hacernos infinidad de preguntas; cada vez, nos sentimos más cómodos para formular dichas preguntas en voz alta, y buscar en el grupo una ayuda para dar respuesta a nuestras dudas.
¿Sabías que hemos hecho un simulacro de incendio?


¿Sabías que dudamos sobre cómo explotar un globo?


¿Sabías que hemos descubierto el poder de los imanes?

 

LOS CUENTOS, UNA FORMA DE RELAJARNOS Y JUGAR.

El momento del cuento se convierte en uno de los instantes más mágicos en nuestro aula; conocemos historias que nos maravillan, nos hacen pensar, nos invitan a hacer, y nosotros y nosotras nos dejamos llevar. A lo largo de estos días, hemos conocido muchos cuentos, y a partir de ellos, hemos llevado a cabo actividades con las que conocer nuestras posibilidades y ver cómo aumentan con las del otro. Imaginación, lógica, sentido crítico, creatividad,...

LOS CUENTOS. on PhotoPeach

COMPARTIENDO VIVENCIAS.

En estos primeros días, en los que el grupo aún no está formado, estamos dedicando mucho tiempo a conocernos, a saber del otro; para ello, vamos conversando sobre nuestras cosas, nuestras vidas, y lo acompañamos de objetos que hacen la historia más real, más palpable.
Poco a poco, nos vamos cohesionando, nos vamos uniendo, con lazos que nos ayudarán a sentirnos arropados en nuestra andadura.

COMPARTIENDO VIVENCIAS. on PhotoPeach