Tomamos decisiones sobre cómo queremos que se llame la clínica; hay varias opciones y para elegir una, usamos la votación democrática. Vemos en ésta, preferencias que van más allá del nombre, y que tienen que ver con la relación que tienen los niños y niñas entre sí (eligen la opción de su amigo o amiga)
Decidimos tener un número de teléfono, y esto da pie a hablar de ello; para hacerlo, traemos nuestros números de teléfono y los analizamos juntos. Buscamos similitudes y descubrimos dos; la cifra por la que comienzan y la cantidad de cifras. Con estos datos y a través de un sorteo, conformamos nuestro número de teléfono fijo y móvil; hemos hablado de números, de cifras, y lo hemos hecho de un modo práctico, a partir de números reales.
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