Ahora que ya sabemos qué ocurre cuando mezclamos agua y jabón, ¿sabéis cuántas formas de hacer pompas hay?. Miles y miles.
Comenzamos hablando de los elementos que son necesarios e imprescindibles para conseguir una pompa: agua, jabón y aire. Vamos más allá, y nos damos cuenta de que el aire podemos proporcionarlo con nuestra boca, soplando despacio, porque si lo hacemos rápido, la pompa explotará; pero sólo con nuestra boca, no es suficiente. Hablamos de un instrumento, lo describimos, casi todos lo conocemos, pero no somos capaces de ponerle nombre. Cuando la seño lo enseña, lo reconocemos; es un pompero. Vamos viendo sus partes e intentamos analizar qué cualidades son fundamentales para conseguir pompas y cuáles son secundarias. Ahora, pensamos en objetos cotidianos con los que poder hacer pompas, y si los tenemos en clase, lo comprobamos; vamos viendo que no siempre acertamos, pues algunos objetos como el tenedor, no nos ayudan a formar pompas.
Disfrutamos mucho, no sólo creando pompas, sino también explotándolas y apreciando su fragilidad.
En casa, podemos seguir buscando materiales con los que hacer pompas; ¡seguro que encontramos alguno nuevo!
¡POMPAS! on PhotoPeach
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