El plantear a los niños y niñas diferentes situaciones en las que tengan que buscar soluciones o alternativas, es un momento de aprendizaje muy rico, en el que utilizan sus experiencias y conocimientos con un fin muy concreto. Además, después tienen la oportunidad de llevar a la práctica sus propuestas y apreciar detalles con los que no habían contado, teniendo que reestructurar de nuevo sus ideas y adecuarlas a la situación. Una vez que consiguen resolver la situación, extraen información y conocimiento que antes no tenía y que les puede servir para situaciones venideras.
Este proceso es el que seguimos cada vez que en clase hacemos experimentos, este año del aire; hablamos y comprobamos la fuerza del aire, sus efectos en otros elementos. Lo cierto es que nuestras hipótesis, cada vez están más fundamentadas en hechos reales y somos capaces de argumentarlas mucho mejor.
Preguntadles por estos últimos experimentos; veréis cómo son capaces de explicarlos.
INVESTIGANDO!!!! on PhotoPeach
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